Bangun Pagi hingga Belajar Malam, Kisah Adaptasi Anak-anak Sekolah Rakyat

Ia menambahkan, pada tahun depan jumlah tersebut diproyeksikan meningkat signifikan hingga menembus lebih dari 100 ribu siswa.

Bahkan, pada 2028, jumlah peserta didik ditargetkan mendekati 300 ribu siswa di seluruh Indonesia.

"Ini akan terus kita tingkatkan agar semakin banyak anak-anak yang bisa mengakses lingkungan pembelajaran yang berkualitas," jelasnya.

Selain peningkatan jumlah siswa, pemerintah juga tengah mempercepat pembangunan infrastruktur Sekolah Rakyat, termasuk di Sulawesi Selatan. Saat ini, pembangunan fisik SR di daerah tersebut terus dikebut.

Kepala Satuan Kerja Prasarana Strategis Kementerian Pekerjaan Umum di Sulsel, Iwan menyebutkan progres pembangunan di sembilan lokasi Sekolah Rakyat di Sulsel rata-rata telah mencapai 25 hingga 40 persen.

"Sebagian sudah masuk tahap pemasangan atap, seperti yang bisa dilihat di Sudiang, Makassar,” ujarnya.

Pembangunan ini menggunakan skema kontrak tahun jamak (multi years contract) dari 2025 hingga 2026 dengan total anggaran mencapai Rp2,3 triliun.

Sembilan lokasi tersebut tersebar di sejumlah daerah, di antaranya Sidrap, Wajo, Soppeng, Tana Toraja, Barru, Makassar, Takalar, Sinjai, dan Bone.

Sementara itu, Kepala Dinas Sosial Sulsel, Abdul Malik Faisal mengungkapkan bahwa progres tertinggi saat ini berada di Makassar dengan capaian sekitar 40 persen.

Baca Juga: Jufri Rahman Tekankan Nilai Lokal dalam Pembangunan Sekolah Rakyat

"Secara umum pembangunan berjalan sesuai kontrak, meski ada beberapa kendala seperti distribusi material dan cuaca, terutama di wilayah Tana Toraja," jelasnya.

Pemerintah menargetkan pembangunan tahap awal ini dapat rampung pada Juni 2026, sehingga dapat digunakan pada tahun ajaran baru Juli mendatang.

Sebanyak 1.750 siswa dari Sekolah Rakyat rintisan diharapkan sudah bisa menempati gedung baru.

Ke depan, pemerintah menargetkan setiap kabupaten/kota memiliki minimal satu Sekolah Rakyat dengan fasilitas yang memadai, mulai dari ruang kelas, asrama, hingga sarana pendukung lainnya.

Dengan penguatan kurikulum dan pembangunan infrastruktur yang terus berjalan, Sekolah Rakyat diharapkan menjadi solusi nyata dalam memutus rantai kemiskinan melalui pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan.

Kontributor : Lorensia Clara Tambing