SuaraSulsel.id - Penyelenggaraan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas sudah memasuki tahapan uji coba. Akan dilaksanakan di seluruh daerah di Indonesia dengan hasil asesmen pandemi Level 1 - 3.
Oleh karena itu, setiap sekolah perlu memiliki kesiapan yang matang dan mampu menerapkan rangkaian protokol kesehatan secara disiplin.
Perlu kerjasama antara orang tua dan pendidik di sekolah. Orang tua perlu mendampingi anak di rumah dan pendidik mendampingi siswa di sekolah.
Melalui buku Panduan Orang Tua dalam Menghadapi Pembelajaran Tatap Muka, diharapkan orang tua dan pendidik dapat lebih sigap membantu siswa dalam menerapkan perubahan perilaku.
Baca Juga:Durasi Pelaksanaan PTM di Sekolah Dipertanyakan, Ini Penjelasan Menteri Nadiem
Baca secara lengkap Buku Panduan Orang Tua dalam Menghadapi Pembelajaran Tatap Muka pada link berikut ini :
Buku Panduan Orang Tua Menghadapi Pembelajaran Tatap Muka
Hampir 18 bulan sekolah-sekolah di Indonesia ditutup. Dalam upaya menekan laju penularan COVID-19. Kini, UNICEF dan Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) mendorong. Agar semua sekolah di seluruh Indonesia dibuka kembali dengan aman. Agar pembelajaran tatap muka (PTM) dilanjutkan bagi semua anak sesegera mungkin.
Menurut data pemerintah, lebih dari 60 juta murid di Indonesia terdampak penutupan sekolah yang dilakukan pada bulan Maret 2020. Saat ini, baru 39 persen sekolah yang telah kembali dibuka dan menyelenggarakan PTM secara terbatas sejak 6 September 2021, sejalan dengan panduan nasional dari pemerintah.
Mengingat tingkat penularan varian Delta yang tinggi, protokol kesehatan sangat penting ditegakkan untuk menurunkan penularan komunitas di semua lingkungan, termasuk lingkungan sekolah.
Baca Juga:PTM Boleh Dilaksanakan, Nadiem Makarim: Jangan Euforia, Tetap Taat Prokes
Di wilayah dengan angka kasus COVID-19 yang tinggi sekalipun, WHO tetap menyarankan agar sekolah kembali dibuka dengan menerapkan protokol kesehatan untuk mencegah penularan. Dengan aturan kesehatan yang ketat, sekolah dapat menawarkan lingkungan yang lebih aman bagi anak-anak dibandingkan dengan keadaan di luar sekolah.
- 1
- 2